SPC领导两个圆桌会议,五次国际会议突破

2018年2月28日

新闻主任

资源: 美国国家员工与组织发展研究所 http://www.nisod.org/presentations/text-listing.php

奥斯汀的卓越:st. 菲利普所在的学院领导着两个圆桌会议, 卓越教学与领导力国际会议的五大突破

St. 菲利普的大学的员工参加了两场圆桌讨论和五场分组讨论,这是一场社区和技术学院教育工作者的终极聚会,他们对教学充满热情.

这次聚会是会议计划 http://www.nisod.org/presentations/text-listing.php 于5月26日至29日在奥斯汀希尔顿酒店举行的美国国家员工与组织发展研究所卓越教学与领导力国际会议上发表演讲.

该活动提供了, 管理员和拥有资源的员工, 的想法, 以及在社区和技术大学校园的各个领域推动卓越的解决方案, 根据节目网站. 300多场会议激励着致力于提高学生成绩的社区和技术学院教育工作者, 演讲者来自世界各地. 5月28日有一场演讲,29日有六场演讲, 该学院的硕士教师认证计划是2018年增加教师服务能力20周年的纪念活动之一. 所有由圣. 菲利普的大学. 下面列出了22个...

培养大师教师:通过合作学习经验提高教师效能

5月29日上午9:15.m. 4楼410室
与会者讨论教师发展的最佳实践. 自1998年起,. 菲利普的学院 硕士教师认证计划 是否帮助新教师和有经验的教师进行反思和创造性的练习,以改善他们自己的教学. 这一节介绍了为期八周的混合课程,每年提供两次,并检查完成课程的教师的成功.
主持人: 路易斯·洛佩兹,教学创新中心教学与专业发展主任 奥黛丽莫斯利语言学院,学习与传播学系

教师资格认证:创建和维护指导方针,遵守和发展

5月29日上午10:30.m. 4楼404室
本课程探讨了创建与区域项目认证相关的教师证书指南的最佳实践. 在最近的一次重申中,圣. 菲利普学院提供了多种教员的理由, 可以通过全面的证书文件来预防. 一个团队创建了这个文档, 确保明确定义的招聘流程和其他实践记录在案. 本机构手册作为教师招聘过程的起点. 通过持续的教师发展机会,进一步支持高质量的教育指导和合规.
主持人: 玛丽亚Hinojosa,机构、规划、研究和有效性主管; 莎娜布拉德福德,行政助理,机构,规划,研究和有效性; 布兰卡Cuellar,质量保证协调员,健康科学和 玫瑰英镑健康科学学院院长

移动它:通过主动学习提高学生的参与度

5月28日上午8:30.m. 6楼616A室
找到唤醒你的学生并让他们参与学习的方法. 演讲者讨论并演示了课堂上使用的各种技术,以促进积极的学习环境. 该策略侧重于布鲁姆的学习分类框架,以提高学生的思维水平. 在我们的课堂上使用的这些工具很简单,并且被参与性和合作性学习专家证明是有效的,并在“教学生如何学习”中有特色."
主持人: Thermajean琼斯健康科学学术项目协调员; 丽迪雅奥尔特加经济学教授; Tunetha Parchem健康科学项目主任

与美国红十字会合作:探索人道法项目|圆桌讨论|

5月29日上午10:30.m. | 6楼1号圆桌区
教授们怎么能, 讲师, 研究人员, 学生培养对国际人道主义法的尊重和实施, 确保在战争中尊重生命和人的尊严的规则? 我们介绍了美国红十字会与学院和大学合作的方法,以及支持这些努力的可用工具. 本次会议旨在鼓励学术界与美国红十字会合作进行教学, 辩论, 研究与武装冲突有关的法律和人道主义问题.
推荐者: 安德鲁·希尔,哲学助理教授

让社区重回社区大学:促进学术项目完成的思路|圆桌讨论|

5月29日上午9:15.m. | 6楼2号圆桌区
了解机构如何创新地利用社区伙伴关系来促进学术课程的完成和职业准备. 在本次会议期间, 与会者探讨了目前影响社区和技术学院的各种劳动力和经济趋势. 与会者还就其所在机构用于促进职业准备的举措和关键伙伴关系进行了讨论, 同时也促进学术课程的完成.
推荐者: Dr. 末底改Brownlee他是负责学生成功的副校长

教室的技术工具

5月29日上午8点.m. 4楼406室
来了解各种免费工具,你可以在课堂上使用,以提高学生的参与度. 涵盖的工具包括Screencast-O-Matic, Kahoot(调查和测验)和PowToon.
主持人: 艾米Quesenberry,讲师,物理治疗师助理计划; 乔迪•贝拉米,职业护理专业讲师; 基督教贝克,呼吸治疗讲师; 艾琳的厨师、技术培训师、卫生专业机会补助金、阿拉莫社区学院区

运用整体咨询趋势和理论缓解学生对转学过程的偏执

5月29日上午8点.m. 4楼412室
对所有社区大学的学生来说,寻找转学机会可能是一个势不可挡的过程. 考虑到全面的建议方法, 会议参与者将讨论如何结合各种学生发展理论和建议趋势,以更好地为学生实践有效的迁移策略做好准备. 与会者还回顾了学生在决定转学和离校时应该考虑的因素,并提供了各种可以帮助学生研究转学选择的资源.
主持人: 内森•马丁内斯,注册顾问,学生成功; 伊冯·本顿,注册顾问

St. 菲利普学院在奥斯汀的活动中宣布了以下被提名为NISOD优秀奖和表彰的员工.

管理员提名
Dr. 末底改Brownlee 学生成功副总裁
兰德尔·道森 主管学业成功的临时副总裁

教师提名
凯瑟琳•弗里曼 |自然科学专业助理教授、项目主任、职业治疗助理
安德鲁·希尔 |哲学、社会与行为科学助理教授
肖恩·史密斯 讲师,汽车技术,交通服务技术

工作人员
亚伦迪克森 信息与通信技术,高校技术协调员
Eitandria加特林 |咨询资源中心,咨询师
约瑟夫·埃尔南德斯 |退伍军人外展与过渡中心行政支持专员

有关该活动的详细信息,请访问 http://www.nisod.org/. 有关讲座的详情, 在澳门新葡京博彩地区目录中找到演示者的联系信息 http://phonebook.weiaosport.com/Directory.aspx.